Universidade de Vigo-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2024

  1. El papel de las acciones restaurativas en la convivencia escolar

    Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 3293-3301

2020

  1. La estrategia de planificación turística de la Villa de La Orotava (Tenerife, Islas Canarias): el registro de la percepción y la participación social como base para la sostenibilidad de una Citta Slow

    Revista Espacios, Vol. 41, Núm. 25

  2. Prácticas educativas inclusivas con menores que incurren la ley

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 1022-1037

2015

  1. Discriminación y rechazo social que sufren las personas con enfermedad mental

    Pedagogía social: acción social y desarrollo

  2. Percepción de los profesionales de salud mental: comparación España y México

    Pedagogía social: acción social y desarrollo