2022

1. Importancia de las competencias grupales relacionadas con la labor del profesorado en la satisfacción del estudiantado universitario con el ABP

   Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 361-374

2. Relación entre la actitud hacia el trabajo cooperativo en grupo y satisfacción con el aprendizaje basado en proyectos en función del Grado universitario

   Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI (Dykinson), pp. 938-955

3. Relationship Between Group Work Competencies and Satisfaction With Project-Based Learning Among University Students

   Frontiers in Psychology, Vol. 13