2023

1. Comparación del uso de una plataforma moodle con una herramienta de amificación (juego de escape) en la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología

   Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 240-256

2. Uso de la gamificación de tipo juego de escape virtual para la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología

   Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 257-273