ISABEL
ALONSO RODRIGUEZ
PROFESOR ACREDITADO
Universidad de La Laguna
San Cristobal de La Laguna, EspañaPublicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad de La Laguna (14)
2024
-
Challenges and Opportunities in Inclusive Education with ICT: Teachers’ Perspectives in the Canary Islands during the COVID-19 Pandemic
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3
-
Learning to coexist in the context of early children education
The Future of Early Childhood Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 203-221
-
The Relationship between Gamified Physical Exercise and Mental Health in Adolescence: An Example of Open Innovation in Gamified Learning
Healthcare (Switzerland), Vol. 12, Núm. 2
-
Your humanity depends on mine: the role of organizational dehumanization in the context of university studies
Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 11, Núm. 1
2023
2022
-
El taller de desarrollo infantil: un estudio sobre su contribución a la evolución de los y las menores participantes
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables (Dykinson), pp. 30-43
-
Modelos síncronos versus modelos asíncronos en la tutoría universitaria durante la pandemia por Covid 19
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables (Dykinson), pp. 128-145
-
Percepción de las familias ante la resolución de conflictos empleando métodos restaurativos en el contexto escolar
Responsabilidad social para la inclusión (Dykinson), pp. 116-130
-
Restorative Methods as a Strategy for the Prevention of Violence and Bullying in Primary and Secondary Schools in Mexico: An Exploratory Study
SSRN Electronic Journal
2020
-
Interculturalidad: ¿realidad o utopía?
Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Octaedro), pp. 601-612
2019
-
Enfoque restaurativo e integral ante la conflictividad escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
-
Percepción del personal educativo ante la resolución de conflictos y convivencia escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
2014
-
El impacto de las normas y las razones en el delito ecológico
Psicología jurídica y forense: Investigación-acción
-
Las dificultades encontradas por los funcionarios encargados de aplicar las leyes medioambientales
Psicología jurídica y forense: Investigación-acción