Comparación del uso de una plataforma moodle con una herramienta de amificación (juego de escape) en la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología

  1. Laura Diaz Sanahuja
  2. Macarena Paredes Mealla
  3. Carlos Suso Ribera
  4. Juana María Bretón López
Libro:
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad
  1. Romero García, Carmen (coord.)
  2. Buzón García, Olga (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-721-6

Año de publicación: 2023

Páginas: 240-256

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet