FACULTAD
Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud
Capítulos de libro (11) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2023
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Análisis de calidad de vida de personas con enfermedad de Parkinson
Psicología siglo XXI: una mirada amplia e integradora. Volumen 3 (Dykinson), pp. 131-141
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Comparación del uso de una plataforma moodle con una herramienta de amificación (juego de escape) en la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 240-256
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Elaboración de materiales específicos de intervención logopédica mediante el Aprendizaje Basado en proyectos
Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 735-750
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Escape room digital como experiencia educativa en estudiantes universitarios y de grado para el aprendizaje de las bases del neurodesarrollo
Encrucijada del audiovisual en la era de lo virtual (McGraw Hill España), pp. 647-665
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Experience in the implementation of a journal club for physical therapy undergraduate and graduate students
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 35-36
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Innovación docente en voluntariado ambiental mediante mapificación con enfoque transdisciplinar
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 143-146
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Integración de proyectos transdisciplinares con metodología ICBL mediante la plataforma Bechallenge
Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 147-149
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Perspectiva actual de la melancolía en el siglo XVIII
Ilustración, centro y periferia (Ediciones TREA), pp. 259-274
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Sumisión química en urgencias, conocimiento, barreras y retos para los profesionales sanitarios
Sumisión química y uso de sustancias psicoactivas en las agresiones sexuales: prevención, detección e intervención de un problema multidisciplinar (Atelier), pp. 141-151
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Transdiagnostic emotional disorder assessment and case formulation in health conditions
Applications of the Unified Protocol in Health Conditions (Oxford University Press), pp. 43-68
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Uso de la gamificación de tipo juego de escape virtual para la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 257-273