FACULTAD
Facultad de Ciencias Sociales
Argitalpenak (24) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2019
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Bienestar y convivencia: participación de las familias en la comunidad educativa
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo: 2019
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Canales Dooh y Challenge Based Learning como recursos metodológicos innovadores: El caso práctico de una asignatura de comunicación publicitaria (curso 2018-2019)
CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre
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Digital out of home y challenge based learning como innovaciones en el aula: caso práctico de una asignatura de comunicación publicitaria (curso2018-2019)
Estudios sobre innovaciones educativas (Pirámide), pp. 133-148
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Domingo, autorretrato, la piel holgada: el cuerpo comprado y mujeres
Algo que ver: 8 ensayos sobre la imagen fotográfica y cinematográfica (Fragua), pp. 129-140
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El abp como metodología de innovación educativa: La comunicación del comercio justo como proyecto motivador entre el alumnado universitario
Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación y Ciencias Sociales (Dykinson), pp. 57-70
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Enfoque restaurativo e integral ante la conflictividad escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Historia, cambio social y turismo: una propuesta de innovación educativa en Sociología y Antropología
De los procesos de cambio al cambio con sentido (Servicio de Publicaciones), pp. 329-344
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Impacto de las competencias en el empleo de los titulados universitarios en España
Cuadernos económicos de ICE, Núm. 97, pp. 189-215
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Las pioneras de los partidos conservadores. Políticas andaluzas de UCD y Alianza Popular
Andalucía en la historia, Núm. 63, pp. 68-71
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Percepción de la ley, legitimidad y justicia restaurativa
Instituciones politico-jurídicas y desarrollo sostenible
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Percepción del personal educativo ante la resolución de conflictos y convivencia escolar
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Percepción social y participación comunitaria como estrategias de gestión del paisaje cultural del Caserío de Masca (Buenavista del Norte, Tenerife)
Cuadiernu: Revista internacional de patrimonio, museología social, memoria y territorio, Núm. 7, pp. 117-143
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Plan de Infraestructuras Turísticas de Canarias [PITCAN 2017-2023]
Gobierno de Canarias
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Preventing overtourism by identifying the determinants of tourists' choice of attractions
Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 19
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Programas de prácticas profesionales no laborales: regulación y financiación (RES0086)
XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
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Rendimiento académico de adolescentes declarados en situación de riesgo
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 37, Núm. 1, pp. 147-162
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Rendimiento académico y factores sociofamiliares de riesgo. Variables personales que moderan su influencia
Perfiles educativos, Vol. 41, Núm. 164, pp. 118-134
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Resultados obtenidos por el Programa de Prácticas Profesionales no Laborales Cataliza(RES0093)
XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019
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Riesgos sociofamiliares acumulados y rendimiento académico en Educación Secundaria
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
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Social Care and Gender: Who Cares for Dependent Adults in Spain?
Papeles de Europa, Vol. 32, Núm. 1, pp. 97-109