DIRECCIÓN DE EMPRESAS

2023

1. 4. Different Interpretation for Different Types of Attractions. 4.4 Caves, Extreme Nature Areas

   Interpretation of European Nature Heritage in Tourism (Prague University of Economics and Business, Oeconomica Publishing House), pp. 182-209

2. Análisis, revisión e implicaciones educativas del Burnout en el alumnado de educación secundaria

   Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible (Dykinson), pp. 835-849

3. El Año Internacional de la Mujer en España: oficialismo versus sociedad civil

   Control Social, represión y otras violencias sobre las mujeres en las dictadura ibéricas (1933-1975) (Dykinson), pp. 269-298

4. El “mapa” de la violencia. Represión, control social y resistencia de las mujeres en las dictaduras ibéricas

   Control Social, represión y otras violencias sobre las mujeres en las dictadura ibéricas (1933-1975) (Dykinson), pp. 17-62

5. Innovación docente en voluntariado ambiental mediante mapificación con enfoque transdisciplinar

   Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 143-146

6. Integración de proyectos transdisciplinares con metodología ICBL mediante la plataforma Bechallenge

   Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 147-149

7. La importancia de la atención y la metacognición en educación secundaria obligatoria

   Educación y sociedad: nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje en contextos educativos (Tirant Humanidades), pp. 175-191

8. La participación política de las españolas en la transición: El discurso de los líderes y las élites partidistas

   Mujeres y política: visiones interculturales desde la historia, el arte y la lingüística (Comares), pp. 21-36

9. Nature Heritage in Tourism

   Interpretation of European Nature Heritage in Tourism (Prague University of Economics and Business, Oeconomica Publishing House), pp. 32-67

10. Novas narrativas na comunidade LGBTQIA+ Indiana: uma entrevista com o director Sukhdeep Singh

    Decolonizando saberes interseccionados : na literatura e na educaçāo (Devires), pp. 147-159

11. Revisión de la variable optimismo en educación: implicaciones prácticas

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible (Dykinson), pp. 819-834

12. Revisión e influencia de la resiliencia y el optimismo en docentes de educación obligatoria

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible (Dykinson), pp. 850-864

13. “Ciencia a lo Grande”: Las grandes ideas de las ciencias de la materia como recurso para la enseñanza y aprendizaje de las ciencias en educación primaria

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Grupo SM), pp. 227-232

14. “Smartly Included!”: a contest for exposing students to experiential learning activities applied to accessibility and social inclusion

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 168-170