PSICOLOGÍA

2023

1. A Voxel-Based Morphometric Study of Gray Matter in Specific Phobia

   Life, Vol. 13, Núm. 1

2. Accesibilidad a la administración de justicia. Un estudio piloto con adultos mayores con Enfermedad de Parkinson

   Congreso Internacional “Acceso a la Justicia del Adulto Mayor”

3. Accesibilidad cognitiva en notarías: percepción del facilitador como apoyo a personas mayores con enfermedad de Párkinson

   V Congreso Internacional Silver Economy, Libro de pósteres - Zamora 2023

4. Análisis de calidad de vida de personas con enfermedad de Parkinson

   Psicología siglo XXI: una mirada amplia e integradora. Volumen 3 (Dykinson), pp. 131-141

5. Brief transdiagnostic group intervention for people living with HIV and emotional disorders: feasibility and clinical utility

   AIDS Care - Psychological and Socio-Medical Aspects of AIDS/HIV, Vol. 35, Núm. 12, pp. 1998-2006

6. Comparación del uso de una plataforma moodle con una herramienta de amificación (juego de escape) en la enseñanza del diseño de meta-análisis en el grado de psicología

   Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad (Dykinson), pp. 240-256

7. Decision-making on an explicit risk-taking task in children and adolescents with high intellectual abilities: a neuropsychological perspective

   Revista Iberoamericana de Neuropsicología, Vol. 6, Núm. 2, pp. 183-195

8. Eficacia de los ejercicios de tracto vocal semiocluído en el Temblor Esencial

   Revista de Investigación en Logopedia, Vol. 13, Núm. 1

9. El logopeda como facilitador de la comunicación en personas con Enfermedad de Parkinson

   XXXIII Congreso Internacional de la Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología e Iberoamericana de Fonoaudiología - AELFA 2023

10. El logopeda como facilitador de la comunicación en personas con Enfermedad de Parkinson

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 43, Núm. 1

11. El “Aprendizaje Basado en Proyectos” como estrategia metodológica con alumnos de diferentes cursos: experiencia en el Grado en Logopedia

    Propuestas educativas y docentes desde la innovación y la transferencia de conocimiento a la sociedad: libro de resúmenes del II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferenica de Conocimiento - CIINECO

12. Elaboración de materiales específicos de intervención logopédica mediante el Aprendizaje Basado en proyectos

    Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 735-750

13. Enfriamiento del cuero cabelludo para la prevención de la alopecia secundaria a quimioterapia: revisión sistemática y metanálisis

    Revista espanola de salud publica, Vol. 97

14. Enhancing Internet-based psychotherapy for adults with emotional disorders using ecological momentary assessments and interventions: Study protocol of a feasibility trial with “My EMI, Emotional Well-being” app

    Internet Interventions, Vol. 31

15. Experiencia del uso de una herramienta de detección de necesidades educativas especiales, en formación del profesorado en estudio de postgrado

    Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en Educación, Arte y Humanidades (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 221-228

16. Historia y actualización de la teoría del apego

    Revista EGLE, Año X, Núm. 21, pp. 23-42

17. Influencia de la depresión y la ansiedad en la voz de pacientes con esclerosis múltiple

    XII Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción: libro de abstracs

18. Innovación docente en voluntariado ambiental mediante mapificación con enfoque transdisciplinar

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 143-146

19. Integración de proyectos transdisciplinares con metodología ICBL mediante la plataforma Bechallenge

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 147-149

20. Is there evidence that emotional reasoning processing underlies emotional disorders in adults? A systematic review

    Current Psychology, Vol. 42, Núm. 32, pp. 28738-28754